> Des Assises dans les territoires > Limousin

Limousin

Des Assises régionales en limousin

En Limousin, La Ligue de l’enseignement UFOLIM et Corrèze environnement ont constitué un collectif régional de l’EEDD dont l’objectif est de rassembler régionalement les acteurs de l’EEDD et organiser une rencontre régionale avant les assises nationales. Cette rencontre régionale s’est déroulée le samedi 10 octobre 2009 au lycée d’Objat-Voutezac en Corrèze

Ces Assises régionales ont permis à chacun de s’exprimer sur la question de l’Education à l’Environnement vers un Développement Durable en Limousin pour élaborer collectivement des axes de travail et une méthode qui nous garantira une mise en œuvre effective et cohérente à tous les échelons des territoires.

A cette occasion il a été notamment développé :
Les modalités d’actions d’éducation à l’environnement dans les écoles, les entreprises, les collectivités et les services de l’Etat…
des lieux de ressources, pour aider les éducateurs à trouver tout ce dont ils peuvent avoir besoin pour mener leurs actions d’EEDD (outils pédagogiques, références bibliographiques, données scientifiques, contacts de personnes …).

Retour sur...

Samedi 10 octobre se sont tenues, en Limousin, les assises régionales d’EEDD. Nous étions une soixantaine. Journée réalisée sans budget, à partir de la bonne volonté de chacun et de l’investissement de la ligue 19, de Corrèze Environnement et du Lycée agricole d’Objat. Chaque participant a eu un document rappelant la définition, les principes fondateurs et les finalités de l’EEDD selon le CFEEDD (ainsi qu’un schéma du DD qui n’est pas celui des 3 sphères). En introduction, il a été donné le cadre philosophique de nos rencontres : conjuguer écologie, justice et solidarité conduit à poser des jalons prioritaires : lucidité, responsabilité, solidarité internationale. Un questionnement sur le terme de "développement".

5 ateliers ont eu lieu :

Quels partenariats et coopérations faut-il privilégier pour des actions éducatives durables ?
Pourquoi et comment organiser un réseau d’acteurs locaux à l’échelle territoriale ?
Comment développer et renforcer l’EEDD pour tous les publics et à tous les âges de la vie ?
Quelle EEDD, pour quelles finalités ?
L’EE : mobiliser les différents acteurs d’un territoire autour d’un même projet (ex : projet verger d’école)

En bilan :
Il est ressorti fortement la volonté de mieux se connaître entre acteurs d’EEDD sur la région, de créer un réseau pour échanger, partager, être mieux reconnu, construire des projets en commun, être plus fort par rapport à l’exécutif, mieux communiquer.

Prochain rendez-vous pris pour le printemps,

Une dynamique est née.

Murielle Lencroz